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00467课程与教学论高频200题

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试题序号

82

（）是把某项课程变革计划付诸实践的具体过程。

A、课程实施
B、课程计划
C、课程变革
D、课程采用

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课程的水平组织的基本标准是（）。

A、整合性
B、序列性
C、连续性
D、顺序性

课程实施的相互适应取向认为课程实施过程是（）

A、课程变革计划忠实执行的过程
B、课程变革计划与班级或学校实践情境相互调整、改变与适应的过程
C、师生共同创造课程的过程
D、以学生为中心开展教学活动的过程

以下哪项不属于 20 世纪五六十年代 “三大新教学论流派”？（）

A、赞科夫的 “发展性教学论”
B、布鲁纳的 “发现教学论”
C、巴班斯基的 “教学过程最优化” 理论
D、瓦根舍因和克拉夫基为代表的 “范例教学论”

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